Un Paradigma Disruptivo en Reparación del Daño
La Secretaría de Educación Pública está diseñando un programa de becas que desafía los esquemas convencionales de justicia. Este modelo visionario ofrece apoyo educativo vitalicio, desde la educación inicial hasta los estudios universitarios, para las 18 víctimas directas de agresiones sexuales cometidas por servidores públicos en el jardín de niños Marcelino de Champagnat.
Este esquema, disponible para consulta en el portal de la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria, representa un cambio de paradigma en la reparación integral del daño. No se trata de un simple apoyo económico, sino de una restitución de oportunidades vitales que convierte una tragedia en un potencial transformador. Las órdenes judiciales establecen esto como una medida de satisfacción y garantía de no repetición, con el objetivo fundamental de permitir la realización plena del proyecto de vida de las víctimas.
Un Modelo de Resarcimiento que Rompe Moldes
Las resoluciones judiciales son claras: esta beca de restitución es específica y diferente a cualquier programa de apoyo social existente. Su naturaleza no es asistencial, sino de resarcimiento por violaciones graves a derechos humanos. Los recursos provendrán directamente de la gestión propia de la SEP, liberando este proceso de las limitaciones de los esquemas universales y sus reglas de operación generalizadas.
La cuantía de cada apoyo se calculará con base en el salario mínimo general vigente en la Ciudad de México, con porcentajes escalonados que reflejan el compromiso con el desarrollo: 80% para educación básica, 100% para bachillerato, y un significativo 200% para educación superior. Este diseño progresivo reconoce que el valor de la oportunidad educativa se intensifica con cada nivel alcanzado.
Implementación de un Ecosistema de Reparación
Para la implementación del programa, la SEP coordinará esfuerzos a través de sus Subsecretarías de Educación Básica, Media Superior y Superior, junto con la Unidad de Administración y Finanzas y la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar. Este enfoque integral asegura que cada transición educativa sea fluida y sin interrupciones.
El caso original, documentado por EL UNIVERSAL, reveló que en las primeras protestas los familiares señalaron que al menos 37 menores habían sido víctimas, utilizando los agresores amenazas como “el coco va a matar a tus papás” para silenciarlos. Estas denuncias derivaron en procesos penales, sanciones administrativas y culminaron en una disculpa pública de la SEP en 2025, donde la institución reconoció omisiones en la protección de los educandos.
Los fallos judiciales posteriores establecieron que el Estado falló en garantizar un entorno seguro y ordenaron medidas de reparación integral, incluyendo la obligación de asegurar que las víctimas puedan continuar y concluir su trayectoria académica en instituciones públicas. Este programa representa la materialización de esa visión restaurativa, donde la educación se convierte en el vehículo principal para la reconstrucción de vidas.
