La SEP convoca a maestros para reformar el sistema de promoción docente

CIUDAD DE MÉXICO.- Desde hace décadas, el sistema educativo mexicano ha enfrentado desafíos estructurales en la contratación y promoción del magisterio. Hoy, la Secretaría de Educación Pública (SEP) está dando un paso sin precedentes: convocar a docentes de todo el país para co-diseñar un nuevo modelo que reemplace a la Usicamm. Como alguien que ha visto múltiples reformas fallidas por falta de participación real, este enfoque participativo me parece un cambio de paradigma.

En mi experiencia, los sistemas verticales han perpetuado inequidades. Por eso, valoro que el comunicado oficial insista en construir desde las bases: “Cada propuesta será una semilla para el cambio histórico”. He visto cómo procesos opacos beneficiaban a unos pocos; esta consulta escuela por escuela podría ser el antídoto.

El anuncio del incremento salarial del 9-10% —el segundo más alto en 40 años— no es solo un número. Recuerdo cuando los docentes debían protestar por ajustes del 2%. Este aumento, junto con la semana adicional de vacaciones, refleja una voluntad política distinta. Sin embargo, como aprendí en 2006, los beneficios económicos deben ir acompañados de reformas estructurales genuinas para perdurar.

La clave, como me enseñó una mentora, está en que “las políticas educativas las escriban quienes viven las aulas”. Esta consulta podría ser ese momento definitorio… si logran traducir las voces docentes en un sistema libre de influyentismo. El reto ahora es garantizar que la pluralidad prometida no se diluya en la implementación.